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《我们做对了什么-北京十一学校家长的陪伴与反思》:46个家庭的教育实战智慧与温暖反思 | 爱阅读

1周前 (09-27)读一读10
《我们做对了什么-北京十一学校家长的陪伴与反思》:46个家庭的教育实战智慧与温暖反思 一、书籍基本信息与核心价值 本书由刘华蓉等46位北京十一学校家长合著,福建教育出版社2025年8月出版,系国内首部聚焦“中学家庭教育实战”的田野样本。全书收录46篇家长亲历的成长故事,覆盖学业规划、心理疏导、...

《我每天只工作3小时》:时间折叠术与“反内卷”生存指南 | 爱阅读

1周前 (09-27)读一读10
《我每天只工作3小时》:时间折叠术与“反内卷”生存指南 一、书籍基本信息与核心价值 本书由“时间管理界斜杠青年”陈墨撰写,2025年由后浪出版集团推出,定价45元,ISBN9787510023456。全书以“时间折叠”为核心概念,通过作者从“996社畜”到“自由职业者”的亲身蜕变,拆解“每日3...

《我的团长我的团》:溃兵战场上的荒诞生存哲学与人性微光 | 爱阅读

1周前 (09-27)读一读10
《我的团长我的团》:溃兵战场上的荒诞生存哲学与人性微光 一、书籍基本信息与核心价值 兰晓龙2009年长篇小说《我的团长我的团》,2021年人民文学出版社再版,以1942年滇西抗战为背景,聚焦一群被战争碾碎又重新拼凑的溃兵群体。其核心价值在于用黑色幽默撕开战争表象,揭示“溃兵”群体在绝境中如何用...

《我的教育观》:一位数学大师的教育启示录,点燃你对教育的重新思考 | 爱阅读

1周前 (09-27)读一读10
《我的教育观》:一位数学大师的教育启示录,点燃你对教育的重新思考 一、书籍基本信息:数学巨匠的教育沉思录 《我的教育观》是国际数学大师丘成桐于2025年2月由中信出版社出版的教育哲学著作。这位27岁破解卡拉比猜想、33岁成为首位华人菲尔兹奖得主的学者,通过个人成长叙事与学术实践,构建起贯通中西...

《我不能在鸟兽身旁只是悲伤》:在16个荒野故事中重寻人与自然的共生密码 | 爱阅读

1周前 (09-27)读一读9
《我不能在鸟兽身旁只是悲伤》:在16个荒野故事中重寻人与自然的共生密码 一、书籍基本信息与核心价值 本书由生态作家花蚀与旅行摄影师帕索卡合著,2025年3月经湖南文艺出版社出版,豆瓣评分9.5。作为《逛动物园是件正经事》的姊妹篇,全书历时三年实地考察,通过西藏墨脱、新疆阿尔金山等16个中国生态...

《魏晋清谈史》:一部穿越千年的智慧博弈史 | 爱阅读

1周前 (09-27)读一读9
《魏晋清谈史》:一部穿越千年的智慧博弈史 一、书籍基本信息:重绘清谈两百年图谱 龚斌教授的《魏晋清谈史》由广西师范大学出版社于2024年3月推出,全书504页精装本,定价78元。作为继唐翼明《魏晋清谈》后三十年首部系统研究专著,本书以时间轴贯穿汉末至南朝二百余年,通过何晏、王弼、嵇康、谢安等近...

《魏晋南北朝》:在分裂中绽放的文明之花 | 爱阅读

1周前 (09-27)读一读11
《魏晋南北朝》:在分裂中绽放的文明之花 一、书籍基本信息——穿越千年的文明拼图 本书由日本学者川胜义雄撰写、林晓光翻译,2022年1月由九州出版社出版,隶属汗青堂丛书。全书456页精装本,以“六朝贵族制社会”理论为核心,聚焦魏晋南北朝380年分裂史,通过九品中正制、户调式等制度考古,结合东亚与...

《未来学习研究蓝皮书(2025):洞察学习新趋势,走进教育新未来》:解锁教育变革的“未来密码箱” | 爱阅读

1周前 (09-27)读一读9
《未来学习研究蓝皮书(2025):洞察学习新趋势,走进教育新未来》:解锁教育变革的“未来密码箱” 一、书籍基本信息与核心价值 本书由上海市未来学习研究与发展中心主任杨振峰主编,华东师范大学出版社2025年4月出版(ISBN9787576059281),定价69.8元。作为“未来学习研究”丛书开...

《未来,我们需要什么样的家长?》:在AI洪流中守护教育“定海神针” | 爱阅读

1周前 (09-27)读一读8
《未来,我们需要什么样的家长?》:在AI洪流中守护教育“定海神针” 一、书籍基本信息与核心价值锚点 本书由浙江省特级教师朱向阳编著,2025年8月由山西教育出版社出版,定价58元。作为深耕基础教育30余年的教育者,作者以绣湖小学教育集团为样本,直击AI时代教育痛点——当DeepSeek能秒出“...

《为人生而教育》:以生活实践为舟,驶向教育本质的彼岸 | 爱阅读

1周前 (09-27)读一读9
《为人生而教育》:以生活实践为舟,驶向教育本质的彼岸 一、书籍基本信息与核心价值 本书由当代教育名家、华中师范大学国家教育治理研究院院长周洪宇教授执笔,青岛出版社2025年5月出版,ISBN9787573634269,定价48元。作为“生活·实践”教育理论的集大成之作,全书以“教育要通过生活与...