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高考作文: 故事的力量:传递与改变 | 爱作文

2个月前 (09-30)作文45
高考作文:  故事的力量:传递与改变 | 爱作文
人类自古以来就热衷于讲故事,故事是我们表达思想、传递价值观念的媒介,也是我们与世界交流的桥梁。好的故事不仅可以触动心灵、启迪智慧,更能改变一个人的命运,展现一个民族的形象。故事的力量如此巨大,让我们深入探究,思考其中的奥秘。 故事是人类智慧的结晶,蕴含着丰富的情感和智慧。无论是古代的神话传说,还是现代的小说电影,每一个精彩的故事都有着独特的魅力。故事以生动的情节、真实的人物和精致的描写,将人们带入一个虚拟的世界,让我们感同身受,引发共鸣。当我们看到主人公在故事中克服困难、坚持追求梦想,我们不禁为之动容,为之振奋。这种情感共鸣不仅让我们更好地理解他人的心情,也激励我们积极向上,追求自己的目...

高考作文:安静蓄力 沉淀成长 | 爱作文

2个月前 (09-30)作文50
高考作文:安静蓄力  沉淀成长 | 爱作文
当下新时代,新媒体总不缺乏急功近利。古人云:“知之而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”诚哉斯言,当代青年希望安静一下不被打扰,他们渴望在安静中养精蓄锐、厚积薄发,在沉淀中升华自己我、走向成功。 拒绝过大压力,适当放松自己。 戴建业先生接受采访时曾说:“现在的年轻人比老一辈那时候精神状态更紧张,压力更大。”现如今,高中生时间紧、任务重,承受着家长、老师、自己、社会的各种压力。在快节奏的社会,松弛感俨然成为了现代青年所渴望渴求的奢侈品。文武之道,一张一驰,当代青年学生既要争分夺秒,也要适当放松。君不见,视觉设计师辞职做宠物洗护师,大工厂程序员转行煮咖啡,年轻人纷纷脱...

高考作文:别做“忧天”的“杞人”加诸下一代 | 爱作文

2个月前 (09-30)作文50
高考作文:别做“忧天”的“杞人”加诸下一代 | 爱作文
别做“忧天”的“杞人”加诸下一代 每一个时代,似乎都有一些人在忧心忡忡地高呼:某种新生事物会毁掉下一代。从四十年前的武侠小说,到三十年前的流行音乐,再到如今的游戏,诸般“毁人之物”的接力登场,却从未真正将下一代摧毁。这不禁让人深思:所谓“毁掉下一代”的论断,究竟是理性的预警,抑或纯属杞人忧天?回首往昔,武侠小说曾被视作洪水猛兽,被认为会让青少年沉迷其中,荒废学业、滋生暴力倾向。然而,正是那些在刀光剑影、江湖侠义故事中成长起来的一代,汲取了其中的侠义精神、家国情怀,成为了社会的中流砥柱。流行音乐兴起之时,其动感的旋律、直白的歌词被批判为靡靡之音,会腐蚀年轻人的心灵。但事实上,流行音乐丰富了...

高考作文:超越自我,勇闯未知之境 | 爱作文

2个月前 (09-30)作文53
高考作文:超越自我,勇闯未知之境 | 爱作文
超越自我,勇闯未知之境 回首往昔,从古至今,人类对未知之境一直充满好奇心,并不断探索。如今,我们早已懂得了天外有天,明白了月球背面原来如此荒芜,这正是一代代前辈不断探索未知之境的结果。仿效先贤,吾辈青年应锐意进取、不断探索、让青春之花在探索中绽放。 青年进步,需要勇闯未知之境。在这个充满机遇与挑战的时代,青年如何把握机遇、迎接挑战,实现自我进步与成长呢?我认为,青年进步的关键在于勇闯未知之境,不断挑战自我,超越自我。爱迪生在物理领域不断探索,发明了白炽灯,开创了现代照明技术的先河;达尔文在生物领域不断探索,提出了自然选择理论,解释了生物的进化机制;袁隆平在农业领域,数年如一日,躬耕于田间...

高考作文:处空静以修身,用沉淀来养才 | 爱作文

2个月前 (09-30)作文49
高考作文:处空静以修身,用沉淀来养才 | 爱作文
很久很久以前,就曾有人也揶揄过“我想静静”,时至今日,“静”的追求依然愈演愈烈。一个人能够在忙忙碌碌、熙熙攘攘,吵吵杂杂的世界里抽身出来,静处一个独属于自己的空间,专注提升自己,沉淀自己,才有所养。正所谓:处空静以修身,用沉淀来养才也。 静处,乃修身之家园。古人说:非宁静无以致远。我心怀有戚戚焉。静处一室,可以反思,可以玩乐品茗;可以冥想,读书习字。就像刘禹锡的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的清闲自在,就像柳宗元的“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的放松和乐己,正如归有光笔下的“偃仰啸歌,冥然兀坐”,那庭院安静怡人,飞来的小鸟就算人到了都有不被惊动的珊珊可爱,静的院落养出静的心,归有光在那样的光...

高考作文:踔厉奋发向未来,踵事增华唯创新 | 爱作文

2个月前 (09-30)作文54
高考作文:踔厉奋发向未来,踵事增华唯创新 | 爱作文
 在创新驱动的时代背景下,在人才强省的理念上,在创新强省的战略中,“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”一系列工程推动着全省高质量发展水平持续提升。创新是发展的第一动力,而人才又是创新的第一资源。《未来学家》中说“创新将导致竞争的成功。”在“唯创新者胜,唯创新者强”的未来洪流中,我们每一个青年都应踔厉奋发,踵事增华。 如同切斯特顿那句“这个世界的问题在我”,当今国家、世界的创新发展之重任分担在我们每一个人的肩上。人类社会曾有过许多种发展的方式,有古埃及奴隶主的残酷奴役,也有西方列强殖民者的血腥剥削。但在“百年未有之大变局”的新时代,发展要依赖于创新,而创新又要依靠人才。无论是实施创新驱动...

高考作文:达观奋进,砥砺前行 | 爱作文

2个月前 (09-30)作文51
高考作文:达观奋进,砥砺前行 | 爱作文
达观奋进,砥砺前行 “达”,一个蕴含深远意义的汉字,承载着我们对未来的热切向往与不懈追求。在距离高考仅有一百三十七天的这个特殊时刻,我们班委会决定将“达”字作为标语关键字,以此激励每一位同学以更加坚定的信念和更加顽强的毅力,迎接挑战,勇攀高峰。 “达”字,首先寓意着达成、实现。在高考这场没有硝烟的战争中,我们每个人都是战士,而高考就是我们的战场。我们设定的目标,就是我们要攻克的堡垒。只有通过不懈的努力,我们才能达成目标,实现梦想。因此,“达成目标,实现梦想”不仅是我们标语的核心内容,更是我们每个人的行动指南。 “达”字,还寓意着通达、顺畅。在备战高考的过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折...

高考作文:达观奋进,砥砺前行 | 爱作文

2个月前 (09-30)作文51
高考作文:达观奋进,砥砺前行 | 爱作文
达观奋进,砥砺前行 “达”,一个蕴含深远意义的汉字,承载着我们对未来的热切向往与不懈追求。在距离高考仅有一百三十七天的这个特殊时刻,我们班委会决定将“达”字作为标语关键字,以此激励每一位同学以更加坚定的信念和更加顽强的毅力,迎接挑战,勇攀高峰。 “达”字,首先寓意着达成、实现。在高考这场没有硝烟的战争中,我们每个人都是战士,而高考就是我们的战场。我们设定的目标,就是我们要攻克的堡垒。只有通过不懈的努力,我们才能达成目标,实现梦想。因此,“达成目标,实现梦想”不仅是我们标语的核心内容,更是我们每个人的行动指南。 “达”字,还寓意着通达、顺畅。在备战高考的过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折...

高考作文:独为时代添故事 | 爱作文

2个月前 (09-30)作文50
高考作文:独为时代添故事 | 爱作文
混沌之中,盘古开天辟地而化为世界;烈日之下,夸父独自奔走荒野最终道渴而死;溺而不返,精卫衔木石而填充大海;蒙昧时代,神农尝百草而断肠身亡。是的,这些都是故事,然而却又不是故事,它们如同璀璨的花朵,绽放在每个中国人的记忆深处。 昔日,司马迁在牢狱的昏暗灯光下坚忍不拔书写《史记》,他是懂得故事之力量的,他表面是在写人写事写英雄,实际上何尝不是在写情写义写大道。古人曾云:“破尽诗书泣鬼神,发扬义士显忠臣。”当我们来到人世,其实早已落入繁华故事堆中。在这些故事里,我们领略过孔子的高洁、孟子的大义,也感受过屈原的坚毅、孔明的执著,更曾为了文天祥的视死如归、岳飞的精忠报国而泪目。 在中华民族浩浩荡荡...

高考作文:故事不故 | 爱作文

2个月前 (09-30)作文46
高考作文:故事不故 | 爱作文
旧时过往谓之故,人迹动象谓之事,凡人之活动现象,大者为政,小者为事,是故过往大政乃为史料,旧时小事即为故事,史、事同源,义、理相通,大小有别,轻重各异而已。华夏文明,源远流长,上下传承之媒介,古今沟通之纽带,唯将史料故事诉诸简牍口舌而已。“前事不忘,后事之师”,事虽已故,其间情理却得经久不衰,历久弥新。然如此定义故事,虽不失逻辑谨严,却稍有狭隘之嫌,打开思维,突破局限,广义故事,绝非仅限于此,若凡著竹帛者皆可为文章,则凡称文章者亦皆可为故事。纵观古今成败,王朝兴衰,故事之力,可谓大矣。 上古之前,流传支离破碎,史料未成体系,文明之传承沟通则多系于口口相传之故事,人神交织,传说广存——女娲...